CIÊNCIAS COM TIA PRI

ATENÇÃO! Responda as perguntas nos comentários e assine com o nome e turma. 1. Por que a água límpida nem sempre pode ser considerada água potável? 2. Qual é a função de cada um dos seguintes componentes no tratamento da água nas estações de tratamento? Cloro Alúmen e cal Carvão ativado 3. Por que a água potável de torneira não pode ser utilizada por uma indústria farmacêutica para preparar medicamentos em gotas? 4. Coloque em ordem crescente de quantidade de sais minerais dissolvidos os seguintes tipos de água: Água de rio; Água do mar; Água salobra do sertão nordestino; Água destilada; 5. O que deve ser feito para que a água obtida de águas salobras com o uso de um destilador possa ser considerada potável? 6. Dê razões que justifiquem a necessidade do cumprimento de leis referentes à proteção dos mananciais e dos reservatórios naturais de água. 7. Por que não devemos beber água de lagos, mesmo que sejam bem transparentes? 8. Como você e a sua comunidade po...

GIMNOSPERMAS As gimnospermas, assim com as angiospermas, são plantas mais complexas. Possuem raiz, caule e folhas em forma de agulhas, sementes e órgãos reprodutores bem desenvolvidos, os estróbilos. Os pinheiros, as sequoias, as araucárias e os ciprestes são exemplos de gimnospermas. REPRODUÇÃO Os estróbilos masculinos produz grande quantidade de grãos de pólen. Eles apresentam em seu interior as células reprodutoras masculinas, que são levadas pelo vento até os estróbilos femininos, nos quais as células reprodutoras femininas estão dentro do óvulo. ocorre então a fecundação, formando o embrião. O embrião é envolvido por tecidos nutritivos, formando assim a semente. ANGIOSPERMAS Atualmente são conhecidas cerca de 350 mil espécies de plantas - desse total, mais de 250 mil são angiospermas. A palavra angiosperma vem do grego angeios , que significa 'bolsa', e sperma , 'semente'. Essas plantas representam o grupo mais variado em número de espécies entr...

Identifique as imagens abaixo como: gastrópodes, bivalves ou cefalópodes. Recorte e cole-as no caderno.    

1. As plantas precisam de luz, gás carbônico e água para realizar a fotossíntese. Nesse processo será produzido um açúcar (glicose), que é um nutriente necessário para o seu desenvolvimento. A planta também n da matéria orgânica e necessita de outros nutrientes que são retirados do solo. 2. Não, os nutrientes são classificados em macro e micronutrientes em razão da quantidade em que são requeridos e absorvidos pelo vegetal, mas todos desempenham papéis  de grande importância para as plantas. 3. Resposta pessoal. 4. Drenagem. Um solo raso, encharcado e arenoso apresenta excesso de água, portanto, deve ser promovida sua drenagem  para melhor adequação ao cultivo da aceroleira. 5. Nessas regiões de muito calor e chuvas, a aração pode provocar consequências muito danosas ao solo, expondo o substrato ao calor intenso comperda de umidade, além da destruição de microrganismos que atuam na decomposição de microrganismos que atuam na decomposição da matéria orgânica e ajudam, p...

Olhem isso: O inglês David Latimer montou seu terrário em 1960. A ideia era ver até quando o ambiente (em uma garrafa gigante lacrada) duraria. Para surpresa de todos, 53 anos depois o que ele tem é um verdadeiro jardim engarrafado que cresce sozinho e saudável. Será que o nosso, na garrafa PEt, vai durar tanto assim?

 DATA DE ENTREGA: 24/06/13 Perguntas e respostas no caderno: 1-A partir de que os solos são formados? 2 -Que fatores agem na formação dos solos? 3 - Como podem ser formadas as fissuras ou as frestas nas rochas?