CIÊNCIAS COM TIA PRI

1. Se você mergulhasse em uma piscina, a uma profundidade de 6 metros, o que acontecerá com seu corpo, considerando uma das propriedades da água. 2. Qual estrutura exerce maior pressão? a) a ponta ou a cabeça de um prego? b) a pata de uma garça ou de um elefante? c) explique. 3. Por que quando queremos aumentar a pressão da água, colocamos o dedo na ponta da mangueira? 4. Explique sobre o princípio dos vasos comunicantes e sua relação com a distribuição de água nas cidades. 5. Nosso corpo possui cerca de 65% de água. Qual a importância dessa quantidade de água para a manutenção da temperatura corporal? 6. Durante toda a vida, a quantidade de água continua a mesma nos seres humanos? 7. Explique a diferença de um rio poluído para um rio contaminado. 8. Explique os tipos de poluição: a) esgoto doméstico: b) esgoto industrial: c) pesticidas e agrotóxicos: 9. Quais são os problemas causados pelo vazamento de petróleo nos oceanos?

Anelídeos   O solo é uma parte da biosfera geralmente repleta de vida. Muitos dos seres vivos que habitam o interior do solo não são visíveis a olho nú, mas há outros que podem ser vistos com facilidade. Um exemplo é a minhoca. Ela vive em solo úmido, como é, geralmente, o solo fértil que serve como canteiro (de horta ou jardim). A  minhoca  pertence ao filo dos anelídeos - nome que inclui vermes com o corpo segmentado, dividido em anéis. Os anelídeos compreendem cerca de 15 mil espécies, com representantes que vivem no solo úmido, na água doce e na água salgada. Podem ser parasitas ou de vida livre. Características gerais dos anelídeos Além da minhoca, existem várias espécies de anelídeos. Podemos citar animais pequenos - como a sanguessuga , que pode medir apenas alguns milímetros de comprimento - e também animais de grande porte - como o  minhocuçu , que atinge dois metros. Sanguessuga  Minhocuçu O habitat dos anelídeos pode ser a água dos mares e oceanos ou a

- Copiar resumo desse filo, no caderno: São animais de corpo mole. Maioria deles possui uma concha que protege o corpo.  Entre os que possuem concha: o caracol, o marisco e a ostra. Há também os que apresentam a concha interna e reduzida, como a lula, e os que não têm concha, como o polvo e a lesma, entre outros exemplos. A  concha  é importante para proteger esses animais e evitar a perda de água. Ela é produzida por glândulas localizadas sob a pele, uma região chamada de  manto . Você pode encontrar moluscos no mar, na água doce e na terra. Por exemplo: o caramujo e a lesma ficam em canteiros de  horta, jardim, enfim, onde houver vegetação e a terra estiver bem úmida, após uma boa chuva; ficam também sobre plantas aquáticas em lagos, beira de rios etc. O grande caramujo marinho vive se arrastando nas rochas ou areias no fundo do mar. Já as ostras e o marisco fixam-se nas rochas no litoral, enquanto a lula e polvo nadam livremente nas águas marinhas. Como já vimos, os molusco

Quais mudanças de fase ocorrem nas situações abaixo:  Menino chupando picolé: Cabelo molhado secando naturalmente: Cabelo molhado secando com a ajuda do secador:  Naftalina que sumiu no guarda roupas. Gelo derretendo no copo de suco. Água fervendo na chaleira. Tampa da panela de arroz molhada. 2. Explique por que o vidro do copo fica com a aparência que está suado:  3. Como está a disposição das moléculas de água, nos diferentes estados físicos? 4. Por que a água do planeta não está acabando? Explique. 5. Uma toalha embolada demora muito mais tempo para secar do que uma esticada. Explique. 6. Em um dia com vento, as roupas secam mais rapidamente. Explique por que isso acontece. 7. Qual a diferença entre ebulição e evaporação? 8. Podemos dizer que é impossível uma substância passar do estado gasoso direto para o estado sólido? Explique. 9. Em qual estado físico a nuvem se encontra? Explique quais mudanças de estado ocorrem para a sua formação. 10. Qua

Os  minerais  são substâncias encontradas na natureza, formados por uma composição química equilibrada, resultante de milhões de anos de processos inorgânicos (ação do calor, pressão, etc). Todos os minerais são sólidos, como  feldspato , mica, quartzo. A água, apesar de ter fonte mineral, não é um minério, assim como o  mercúrio  (que é líquido em temperatura ambiente). As  rochas  são formadas por dois ou mais minerais agrupados. Existem três classificações para as rochas, de acordo com a sua formação: magmáticas, sedimentares e metamórficas. Rochas Magmáticas ou Ígneas As  rochas magmáticas, ou ígneas , como também são chamadas, são formadas pelo magma solidificado expelido por vulcões, e ainda podem ser subdivididas em dois tipos: intrusivas e extrusivas; Rochas magmáticas intrusivas São as rochas formadas pelo magma que se solidificou em grandes profundidades. O  granito  é uma das variedades desse tipo de rocha. Rochas magmáticas extrusivas São as rochas que são

Olá galera! Resolvi fazer uma revisão diferente... Na verdade darei algumas dicas do que estudar e se atentar mais para terem sucesso no Desafio! Sobre Briófitas: As briófitas são os musgos e as hepáticas, seus representantes mais conhecidos. Não possuem vasos condutores de seiva (a água é transportada de célula em célula) e dependem da água para se reproduzirem. A imagem abaixo mostra o ciclo reprodutivo de um musgo: Sobre Pteridófitas: São as primeiras plantas a possuírem vasos condutores de seiva, raiz, caule subterrâneo e folhas. Ainda dependem da água para a reprodução. possuem pontinhos escuros em suas folhas, chamadas de soros, onde ficam os esporos. Células germinativas que crescem e formam o protalo. Estrutura em forma de coração que dará origem a uma nova planta. Seus representantes são as samambaias e avencas.  As gimnospermas (do grego  Gymnos : 'nu'; e sperma : 'semente') são plantas terrestres que vivem, preferencialmente, em ambientes de

Classifique os vegetais (briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas): Identifique os tipos de raízes: 

Perguntas e  Respostas no caderno! A fotossíntese é um processo que ocorre em alguns organismos autotróficos como forma de obtenção de alimento. Para a realização desse processo, vários fatores são necessários, como um pigmento de cor verde. Qual o nome desse pigmento? Explique em qual horário do dia as plantas fazem a fotossíntese? Explique. Diferencie o processo de Respiração do processo de fotossíntese da planta. Podemos considerar a água e os sais minerais absorvidos pela raiz da planta, alimento para ela? Explique. Diferencie Cadeia alimentar de Teia alimentar. Observe as cadeias alimentares abaixo: Identifique:  a) Os organismos que pertencem aos mesmos níveis tróficos: b) Quem são os produtores dessas cadeias? c) Quem são os organismos herbívoros? 6. Na teia alimentar abaixo, classifique todos os organismos representados:  7. Qual a importância dos decompositores na teia alimentar representada?  8. Retire da teia alimentar representada, cinco ca

Diferencie fotossíntese de respiração. Qual é a substância nutritiva produzida pela planta? Quais seres vivos fazem a fotossíntese? Pesquise sobre a importância dos seres decompositores na cadeia alimentar. Forme uma cadeia alimentar a partir do video visto anteriormente, podendo acrescentar outros seres. Forme duas cadeias com 5 organismos diferentes.           Considere os seguintes componentes de um lago: I.               Grau de luminosidade na água. II.              Algas. III.             Bactérias. IV.            Temperatura da água. V.             Oxigênio da água. VI.            Peixes e outros animais aquáticos. a)             Identifique os componentes que fazem parte do meio abiótico desse ambiente. Justifique sua resposta. b)             Um lago é exemplo de ecossistema. Uma aluna afirmou que para estudar esse ecossistema, basta considerar as relações entre os componentes II, III e VI. Você concorda com ela? Por quê?   Observe estas f

Copiem o resumo sobre o Reino Fungi no caderno; Pesquise imagens sobre micoses, alimentos produzidos por fungos e medicamentos.  Quais são os tipos de ambientes preferidos dos fungos? Desenhe o ciclo de vida de um cogumelo Indique o nome das estruturas. Diferencie os fungos das plantas.