CIÊNCIAS COM TIA PRI

1.  Qual a diferença entre corpos luminosos e iluminados? 2.       Qual é a estrela mais próxima da Terra? 3.       O que é o Sol? Desenhe-o. 4.       O que são estrelas cadentes? 5.       Qual a velocidade de uma estrela cadente? 6.       Que outro nome recebe uma estrela cadente? 7.       Você já viu uma estrela cadente? Desenhe o que viu. 8.       O que é uma Constelação? 9.       Qual o formato do Cruzeiro do Sul? 10. Marque o que estiver correto sobre a origem ou formação da Lua: (   )A Lua possui uma origem incerta e é um mistério para os cientistas que estudam ainda a sua origem. (   )A Lua está sempre com a mesma face voltada para a Terra,mas não significa que ela não mova. (   )O programa Apollo teve sucesso com a ida do homem à Lua,mas logo n...

01. Observe os animais a seguir. Que tipo de simetria ele apresenta: _____________ 2.Em relação ao tipos de simetria, responda:  a. Qual dos tipos de simetria é encontrado em animais sésseis? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ b. Qual dos tipos de simetria é vantagem para a locomoção e captura de alimentos? ____________________________________________________________________ 3.Explique o que são animais cnidários, levando em consideração a origem desse nome. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________...

PESQUISE OS SIGNIFICADOS DOS TERMOS UTILIZADOS EM ECOLOGIA, E REPRESENTE CADA TERMO, COM UM EXEMPLO EM FORMA DE DESENHO: Fator biótico; Fator abiótico; Organismo; População; Comunidade; Ecossistema; Biosfera; Espécie; Biodiversidade. ECOLOGIA - ciência que estuda as relações dos seres vivos entre si ou com o meio orgânico ou inorgânico no qual vivem.

A água nos seres vivos: A água está presente em todos os seres vivos, em quantidades diferentes. O ser humano pode ter até 70% de sua massa corporal composta por água. Em um recém-nascido, esse valor pode chegar a 80%. No corpo humano, a água regula a temperatura corporal por meio da transpiração e da sudação. Sudação é a eliminação de água através do suor, transpiração eliminação de água em forma de vapor. Na respiração e nas fezes também ocorrem perda de água, por isso o ser humano deve repor ingerindo líquidos. Quando a quantidade de água em nosso organismo está abaixo do normal, dizemos que o organismo está passando por um processo de desidratação. A água é indispensável pois ela dissolve os nutrientes e faz o transporte dessas substancias e de outros materiais presentes no corpo dos seres vivos. Alguns seres vivos podem se adaptar a ambientes onde a água não está disponível, como por exemplo: alguns animais podem permanecer parados ou dormindo dentro de suas toca...

Questão 01:   Identifique a mudança de estado físico indicada pelos números do esquema. Líquido para gasoso _________________ Gasoso para líquido _________________ Líquido para sólido _________________ Sólido para líquido _________________ Sólido para gasoso _________________ Gasoso para sólido_________________     Questão 02: Observe a imagem e responda:  a)     Quais são os estados físicos representados na imagem? ___________________________________________________ b)     Como ocorre a formação da neblina?______________________________________________________________________________________________________________________________________ c)     Em qual estado físico a nuvem se encontra? __________________________________________________________________ Questão 03: A água é considerada o Solvente Universal, por sua capacidade em dissolver substâncias. Cite exemplos onde essa propr...

1. Faça um esquema da estrutura da Terra representando suas camadas. Qual é  a mais fina? 2. Qual a diferença entre magma e lava? 3. Qual a relação entre placas tectônicas e a formação de vulcões? 4. O Japão já foi vítima de vários terremotos e tsunamis. Por que lá ocorrem tantos desastres naturais como esses? 5. O que é deriva continental? 6. Cite as etapas da fragmentação da rocha-mãe até a formação do solo. 7. Qual o tipo de solo poderá inundar com a hua forte: o rico em areia ou rico em argila? Justifique. 8. Na floresta, a produção de húmus não cessa, porque os restos de plantas e animais se acumulam e se decompõem. Além disso, os animais eliminam fezes no solo. a) Como a cobertura do solo da floresta se transforma em húmus? b) O que acontecerá ao solo se a vegetação for destruída? 9. Certa vez um aluno afirmou que as minhocas poluem o solo com suas fezes. Você concorda com esse aluno? Justifique. Respostas 1.  A camada mais fina é a crosta terrestre...