CIÊNCIAS COM TIA PRI

ESCREVA EM SEU CADERNO, O NOME DE TODOS OS SERES VIVOS QUE VOCÊ CONHECE OU QUE VOCÊ LEMBRAR! ÃTENÇÃO: NÃO VALE COPIAR DA INTERNET! 

Olá meus queridos alunos!!!! Finalmente estou de volta! Agora com o João. Estou colocando umafotinha dele para os curiosos matarem a vontade!  Esse ano estou animadíssima... Se preparem para aprender muito!

1.Os seres vivos pertencentes ao reino Protista são uni  ou pluricelulares? Eles têm núcleo celular? 2. O que quer dizer plâncton? Cite dois exemplos de protistas que formam o zooplâncton e dois que formam o fitoplâncton. 3.Se você tivesse que diferenciar seres do reino Monera de seres do reino Protista por apenas uma característicadas que você aprendeu, qual seria essa característica? 4. Pesquise com pessoas conhecidas, em livros de culinária ou sites da internet uma receita que utilize algas na preparação de uma refeição. Copie a receita no caderno e procure identificar o nome da alga utilizada. 5. Procure em rótulos de produtos alimentícios ou cosméticos a presença de substâncias como ágar, alginato, carragenina ou outro material  extraído de algas. Anote no caderno o nome do produto e da substância encontrada.      

1.Forme, em seu caderno,uma cadeia alimentar com cada  grupo de seres vivos (ou parte de seres vivos), unindo-os com setas. a) gato, milho, pombo, fungo b)inseto, fungo, folha, serpente, tico-tico c) gaivota, peixe, alga, bactéria, zebra 2. Responda no caderno. a) Quais são os produtores decada uma das cadeias alimentares formadas no exercício anterior? O que eles têm em comum? b) Qual é a função de bactérias e fungos nas cadeias alimentares formadas?